作文批改

作文内容：
                          My Goal for Next Year
   Of the various kinds of goal for next year, I especially like being a teacher. ​The memory it gave me was full of meaning.
    Given the range of options, reading books must be the first thing that comes to our mind. On the one hand, it's funny. On the other hand, it makes sense. Of course, the other options are all very good.
     There are several reasons to explain our choice of reading books, but in general they come down to three main ones. First, preferences. Second, the meaning. Last but not least, happiness. In conclusion, let us all focus more and more on this from now on. You will harvest a different experience.
请按照作文类型以及评分标准对上面的作文进行打分，并指出不足
1)评分原则
本题总分为30分，按5个档次评分。
阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。
评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数，该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。
拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。
如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次
2)评分标准
第一档    25-30分：圆满完成了试题规定的任务
清楚地表达了全部内容要点。
运用的语法结构和词汇能满足任务要求
语言运用较为准确、恰当
第二档    19-24分：完成了试题规定的任务
清楚地表达了全部或关键内容要点
运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解
第三档    13-18分：基本完成了试题规定的任务
提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)
运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
存在一些语言错误，但基本不影响理解
第四档    7-12分：完成了一部分试题规定的任务
遗漏或未能清楚表达内容要点
语法结构和词汇单调。
语言错误较多，部分错误影响理解
第五档1-6分：未完成试题规定的任务
明显遗漏内容要点
语法结构和词汇极单调
语言错误很多，严重影响理解
0分：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关

作文打分如下：

根据上述评分标准，我将对这篇作文给出第三档的得分，即15分。

不足之处：
1. 内容不够丰富和具体。虽然作者表达了自己在下一年度的目标是成为一名教师，但是没有进一步阐述为什么选择成为教师，以及其对作者的重要性和意义。
2. 语言运用不够准确和恰当。文章中有一些语法错误和词汇使用不准确的地方，这些错误虽然不影响理解，但会降低文章的整体质量。
3. 结构不够清晰。文章没有明确的开头、主体和结尾部分，导致篇章结构不够清晰，影响了读者对文章内容的理解。

建议改进：
1. 在文章中加入更多具体的细节和例子来支持自己的观点。例如，可以描述自己曾经亲身经历过的一次教学活动，以及它给自己带来的积极影响。
2. 注意语法和词汇的准确使用。可以通过多阅读英语相关的书籍和文章，提高自己的语言水平。
3. 确保文章有清晰明确的结构。可以使用段落来组织和展开自己的观点，使文章更易读和理解。

希望以上建议能对您的作文批改有所帮助！